PROJETO CRIAÇÃO DE BLOGS

domingo, 7 de novembro de 2010

SEGUNDO PROJETO DESENVOLVIDO NA SALA DE INFORMÁTICA DA ESCOLA MARIA LUIZA DA COSTA RÊGO -2010

PROJETO: CRIAÇÃO DE BLOGS

TÍTULO “BLOG: DIÁRIO DE APRENDIZAGEM EM REDE”

USADO COMO:

I Concurso de blogs da Escola Maria Luiza da Costa Rêgo- 2010


1- ORGANIZADORA DO PROJETO:


Professora Maria Fernandes Rodrigues (coordenadora da sala de informática turno manhã e professora de Língua portuguesa turno da tarde)


2- PROFESSORESCOLABORADORES:

I. Clarice Santiago: Sala Informática turno da tarde;

II. Dilma do Socorro: (Disciplina Arte): Utilizando os blogs para a realização de suas atividades de classe ( Publicidade);

III. Maria Fernandes Rodrigues (Língua portuguesa): Utilizando os blogs para realização de suas atividades de classe (Lendas Paraenses)


3- OFICINAS:


Aconteceram no turno da manhã sob orientação da professora Maria Fernandes em horários vagos e em horários agendados em parceria com professores das disciplinas Arte, Língua Portuguesa e geografia, matemática etc. No turno da tarde ocorreram nos horário das aulas da professora Maria Fernandes língua portuguesa (professora titular das turmas de 8ª série e Ensino Médio 2º e 3º ano -turno da tarde), e nos horários de aula da professora de arte. Nos horários vagos contamos com a colaboração da professora Clarice Santiago coordenadora da sala de Informática do turno da tarde. Quanto ao turno da noite nenhum aluno fez inscrição.


4- CARGA HORÁRIA:

I. Tivemos 20 encontros, totalizando 40horas/aulas presenciais;

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5- PÚBLICO ALVO:

I. Alunos do Ensino Fundamental: 8ª série turno manhã e tarde;

II. Alunos do Ensino médio: Turno da manhã 1º, 2ºe 3ºano, e tarde.


6 - APRESETAÇÃO:

Está sendo desenvolvido na Escola Maria Luíza da Costa Rêgo no ambiente da Sala de Informática, o Projeto “Criação de blogs” cujo tema é Blog: Diário de aprendizagem na rede” o período de realização foi nos meses de setembro , outubro e encerrando no dia 16 de novembro deste ano (2010).Para que nosso trabalho tivesse uma dinâmica maior resolvemos dar um tom de concurso ao projeto, e isso foi muito bom, pois o espírito de competição acelerou as criações de blogs. O concurso foi estendido aos três turnos da escola manhã, tarde e noite para os alunos do Ensino Fundamental 8ª série e alunos do Ensino Médio (1,2º e 3º ano), porém só os alunos da manhã e tarde estão participando. Os candidatos fizeram suas inscrições para em seguida participarem das oficinas dos blogs e automaticamente os alunos inscritos já estavam concorrendo ao premio.

Este concurso é uma das ações que faz parte do conjunto de ações do projeto “Informática na Educação” “da professora Maria Fernandes Rodrigues coordenadora do Laboratório de informática turno da manhã, a serem desenvolvidas para implementar uma política contínua de uso pedagógico das tecnologias de comunicação e Interação na comunidade escolar Maria Luiza da Costa Rêgo- bairro Bengui.

O concurso de blogs é uma das ações incentivadas pelo CTAE e pelo NTE para fomentar e promover o uso dos computadores e das ferramentas disponíveis na web para divulgar e produzir conteúdos e conhecimentos dentro e fora do espaço escolar.

Após um longo estudo sobre o uso dos blogs observamos que os mesmos podem ser usados pelos professores como mais um suporte à educação e de varias formas como: um diário pessoal ou coletivo, um jornal acadêmico, um espaço de reflexão e discussão dos estudantes, uma ponte para conectar conteúdos e escrita, uma ferramenta para estimular pesquisas.


7 - JUSTIFICATIVA:

A Construção de Blogs é uma excelente ferramenta de apoio à aprendizagem para todas as disciplinas. Pela criação de blogs os alunos podem pesquisar analisar, refletir, interagir e encontrar soluções para diversos questionamentos, ao mesmo tempo em que vão se apropriando das tecnologias digitais disponíveis. O trabalho é cooperativo e colaborativo, formando assim uma rede de novos conhecimentos. Os blogs servem para registrar conhecimentos adquiridos pelos alunos durante os projetos de estudo e também para divulgar conteúdos como relatos, textos, links, fotos, gravuras... Construir um blog desenvolve no aluno o hábito de registrar e divulgar seus estudos. É ótima maneira de desenvolver a criatividade, estimular a expressão, demonstrar sua forma de pensar e agir. O blog acaba sendo “a cara do aluno”. O uso da ferramenta, por fim, abre novos canais de comunicação entre professores e alunos, alunos e comunidade, aluno e o mundo, incentivando a interação e a interatividade.

8 - OBJETIVO GERAL:

Promover o uso dos blogs como recurso pedagógico de divulgação de conteúdos e informação na escola, enquanto ferramenta instigadora de interação e construção coletiva de conhecimento dentro, e fora do espaço escolar.

9 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

I. Expor referencial teórico que solidifique o uso de blogs como recurso pedagógico;

II. Desenvolver pesquisas na Internet, com o objetivo de divulgar o resultado em blogs (diário virtual) criados pelos alunos;

III. Ampliar a aprendizagem das disciplinas de Língua portuguesa, Arte, geografia e outras;

IV. Inserir o uso dos blogs nas atividades pedagógicas para facilitar a realização de trabalhos de classes e projetos pedagógicos da escola;

( Maria Fernandes Rodrigues)


PREMIAÇÃO DOS MELHORES BLOGS

Dia: 16 de novembro de 2010
Hora: 9h 30min (turno da manhã)
Local: Auditório da escola
Todos os blogueiros estão convocados para esse grande dia!






PROJETOS DA SALA DE INFORMÁTICA - TURNO MANHÃ 2010

sábado, 6 de novembro de 2010
PROJETOS DESENVOLVIDOS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA TURNO DA MANHÃ- COORDENADORA MARIA FERNANDES RODRIGUES - ANO 2010

PRIMEIRO PROJETO - DESENVOLVIDO NO MÊS DE SETEMBRO DE 2010 COM AS TURMAS DE 5ª SÉRIE -501 A 504 ,INTITULADO " SEMANA DA PÁTRIA"

MINI PROJETO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA:

Projeto: Semana da Pátria

TITULO Independência - Conquista de cidadania que se faz a cada momento.”

- PERIODO: 26/8 a 03 de setembro;


- Público alvo: Alunos de 5ª Série ( turmas 501,502,503,504)

- Professora Coordenadora: Maria Fernandes (Informática)

- Professora colaboradora: Maria Andrelina (Língua portuguesa)

I – Justificativa:

A comemoração da “SEMANA DA PÁTRIA” representa uma importante fonte de estímulos ao civismo, propiciando assim, a oportunidade de formar na criança o conceito Pátria; despertar o sentimento de patriotismo; formar atitude de respeito aos símbolos do Brasil; desenvolver a compreensão do passado histórico e da significação da data “ Sete de Setembro”.

II-OBJETIVOS:

- Ao final das atividades cívicas: pesquisas, debates, trabalhos artísticos, murais, auditório; os alunos deverão ser capazes de:

- Despertar o amor à sua pátria, valorizar e respeitar os símbolos nacionais;

- Despertar, através da reflexão, a consciência sobre os deveres para com o patrimônio escolar, valor e respeito aos colegas, professores e demais funcionários;

- Incentivar o amor à Pátria;

- Cantar e interpretar o Hino Nacional;

- Conhecer e localizar os estados, capitais e suas respectivas siglas trabalhando no mapa do Brasil.

III- DESENVOLVIMENTO:

12/08- Sala Informática: Trabalhar o Hino Nacional - Ilustração e significado das palavras desconhecidas; ( Internet) ,Microsoft Word

13/08 - Sala de Informática - Turmas envolvidas 5ªs séries - Trabalhar o mapa do Brasil – Bandeira do Brasil ( Tux Paint)

30/08 - Sala de Informática - Turmas envolvidas - 5ªs séries - Símbolos da Pátria – Microsoft tux pain, internet

31/08- Sala informática: letra e musica “ Eu te amo meu Brasil”

01/09- Sala informática: letra e musica “ Eu te amo meu Brasil”

02/09- Sala Informática: “Eu sou de Jesus” para ( reflexão paz no Brasil )

03/09 – Culminância das atividades, coreografias, cantos, poesias sobre a semana da pátria e sobre a paz no mundo e na escola.

Recursos da Informática Utilizados:

  • Editor de texto ;
  • Tux paint;
  • Microsoft Power Point
  • Internet.

Recursos Humanos:

  • Professora: Língua Portuguesa/Informática/ matemática Dejane;
  • Voluntários - alunos do 2º ano da tarde
  • Turmas de 5ª série- 501, 502, 503,504 turno manhã

Avaliação:


Ao desenvolvermos o Projeto:Semana da Pátria – Independência - Conquista de cidadania, percebemos grandes mudanças de comportamentos nos alunos no momento do desenvolvimento das atividades relacionadas ao projeto; observamos uma participação ativa, interesse, o empenho , entusiasmo e o relacionamento com os colegas, habilidades com os software educativos, trabalhamos também a oralidade do aluno e a produção de textos.

Ao propormos o projeto, encontramos até mesmo voluntários da própria escola (alunos) para ajudarem a executá-lo.

Foi muito bom, houve a participação e o entusiasmo dos alunos, colaboração da vice-direção facilitando a elaboração e a execução do mesmo. Sentimos que foi uma experiência gratificante.

Esperamos que os outros projetos como: blog na escola, slide show, que ainda estão sendo organizados, tenham o mesmo êxito como este” Semana da pátria”



PROGRAMAÇÂO

3/09/2010 ( Culminância) Hora: 9:30h

Abertura: Entrada das Bandeiras ( Escola, Pátria,Pará);

Poesia sobre a Pátria ( Aluno)___________________

Hino Nacional (cantado);

Poesia “Eu te amo meu Brasil” (aluno)_____________

Coral de alunos ( Eu te amo meu Brasil”

Poema sobre a paz: ( aluno)____________________

- Coreografia: alunos 501

- Final ( lanche para todos patrocinado pela escola)


Maria Fernandes Rodrigues

( 06 de setembro de 2010)